Manager son équipe – Management Co-responsable

Objectifs     

Comprendre et s’approprier son rôle d’animateur d’équipe dans une posture co-responsable

Instaurer et conduire une coopération qui fait sens pour chacun 

Communiquer efficacement pour associer performance et bien-être dans l’équipe

Développer de la flexibilité dans l’accompagnement collectif et individuel – Présentiel et distanciel (télétravail)

Maintenir une communication constructive face aux tensions – Savoir réguler
 

Durée

3 Jours de formation dissociés Modulables

Public et Prérequis        

• Managers - Chefs d’équipe – Responsables de service
• Animer une équipe de collaborateurs – Préparer sa prise de poste

Programme

1. Co Construire son équipe -  Piloter l’action – Coordonner l’humain

• Favoriser l’engagement individuel par l’émergence et la confrontation d’idées – Audit actif en équipe – Choix des axes prioritaires d’amélioration – Engager son Animation d’équipe 
• Organiser le fonctionnement en équipe, planifier l’activité, coordonner les ressources – Matrice de Heisenhower – Lois sur le temps - Jeu de cailloux – Extrapolation – Mieux gérer ses temps dans un contexte hybride Présentiel et Télétravail 
• Piloter l’agilité dans la réalisation des missions - Accompagner les collaborateurs dans les nouveaux formats de travail
• Motiver le collectif et l’individu – Ajuster sa posture aux télétravailleurs
• Zoom sur la délégation 
• Inciter à l’auto-évaluation et à la co-décision des actions d’ajustement

2. Mieux communiquer pour motiver l’équipe 

• Intégrer les soft-skills dans la vie d’équipe – Développer de l’assurance via une estime de soi et une communication justes 

• Intégrer le « distanciel » à nos modes de fonctionnement en équipe 
• Organiser et co-piloter des réunions à géométrie variable
• Clarifier ses messages – S’assurer de l’adhésion de chacun – Pratiquer l’écoute active, la reformulation positive  
• Identifier et faire vivre des espaces et outils d’échanges partagés – Accompagner chaque collaborateur 

• Comment appréhender les situations délicates et y faire face ?

• S’ancrer dans une approche constructive : Apprendre à prévenir – Maintenir le dialogue – Eclairer le cap commun 
• S’entraîner à la gestion des situations plus délicates – Méthode DESC – Training sur cas concrets

Ces modules peuvent être consolidés par un  module « Prévenir et/ou Résoudre les Conflits » et/ par un Module d’Animation de Prise de Parole en Public

3. Retour sur Expérience – Valider ses acquis - Accélérer les synergies de groupe

• Exposé et analyse de l’exercice en équipe – Quel vécu – Quel résultat ? Quel ressenti collectif
• Mutualisation des acquis – Enrichissement de sa posture managériale
• Les problématiques récurrentes : partages et solutions 

Réponses à vos questions – Communiquées en amont via un sondage inter-sessions

Animation et Outils pédagogiques         

• Animation interactive – Partage d’expérience – Co-développement – Jeux de communication – Applications/outils à mettre en œuvre inter-sessions
• En Intra : Identifier une ligne managériale commune 
• Questionnaire préalable : Mise en évidence des attentes individuelles – Positionnement de chaque participant
• Book des contenus de formation
• Livret du Participant : Définition d’objectifs personnels –  Indicateurs de Réussite - Axe de progression personnelle – Définition d’un plan d’action personnalisé.
• Simulations filmées et commentées - Séquences filmées à la disposition des participants sur Intranet ou clé USB

Accessibilité aux Personnes en Situation de Handicap ou ayant des limitations
     - Les lieux de formation choisis sont adaptés aux PMR
    - Le 1er contact avec le commanditaire ou le questionnaire préalable ont pour but d'adapter le déroulé et les outils pédagogiques, le rythme de la formation et l'évaluation aux besoins identifiés.
    - Cette démarche s'inscrit dans celle plus large de l'inclusion des différences.
    - N au Carré s'appuie sur le conseil de l'AGEFIPH pour étudier les mesures de compensation nécessaires